לעתים קרובות, הורים ומורים חשים שיש משהו יוצא דופן בדרך בה התלמיד לומד, קולט ומפנים את החומר הנלמד. קשיים אלו עלולים לנבוע ממגוון גורמים - קוגניטיביים, רגשיים, התנהגותיים ו/או סביבתיים. במקרים אלה, אבחון פסיכודידקטי עשוי לספק תשובות חשובות.
מהו אבחון פסיכודידקטי?
האבחון הפסיכודידקטי הוא תהליך מקיף של הערכת יכולות קוגניטיביות ורגשיות של התלמיד לצד בחינה של הישגיו הלימודיים. התהליך כולל ראיון הורים, איסוף חומרי רקע, משימות ביצועיות ושאלונים המתמקדים בתחומים כמו חשיבה, קשב, זיכרון, קריאה, כתיבה, חשבון ועוד.
מטרת האבחון היא לזהות חוזקות וחולשות ספציפיות, לאתר דפוסי למידה ייחודיים, לאבחן הפרעות למידה או הפרעות התפתחותיות אחרות, ולהציע המלצות מותאמות אישית לשיפור ההתערבות החינוכית.
מתי כדאי לפנות לאבחון?
קיימים מספר סימנים לכך שאבחון פסיכודידקטי עשוי לתרום לילדכם:
- קושי להשיג הישגים התואמים את היכולות
- פער משמעותי בין תחומי לימוד שונים
- בעיות בקשב, בריכוז, בארגון ובביצוע משימות
- ירידה חדה או הישגים נמוכים באופן תמידי
- קשיים חברתיים או רגשיים הקשורים ללמידה
- חשד להפרעת למידה ספציפית כמו דיסלקציה או דיסקלקוליה
התהליך כולל סדרת מפגשים עם פסיכולוגית קלינית ומאבחנת דידקטית, המתמחות בתחום החינוך וכן בהיבטים התפתחותיים בתחומי הקוגניציה, הרגש וההתנהגות. בסופו של דבר, האבחון יספק תמונה ברורה של הסיבות לקשיים, לצד תוכנית טיפול והתערבות מפורטת להתאמה לצרכים הייחודים של הילד.
באלון קליניקה אנו מציעים אבחונים פסיכודידקטיים מקיפים על-ידי צוות מנוסה. המידע שיצא מתהליך האבחון יאפשר להבין טוב יותר את צרכי הילד והדרכים הטובות להתמודד עם האתגרים שלו.
מוזמנים ליצור איתנו קשר בכל שאלה או התלבטות.